《数学课代表穿蕾丝吊带背心》剧情简介
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《数学课代表穿蕾丝吊带背心》相关评论
饭黏子
#4th PYIFF# 从山西出发特别展映7分数学课代表穿蕾丝吊带背心还是鼓励一下送四星吧上海2020主竞赛入围很好奇导演为什么又拍了一个神话-原型可以归结到“哪吒”的故事剧作上有些李霄峰自己从《女生怎么奖励自己?》《麻豆蜜桃国产精品无码视频》延续下来的叙事风格但不免也有些大陆犯罪片共同且难以规避的问题影片的导演构思和视听呈现还是让人惊艳；音乐太亮了除了渲染情绪之外着意强化了叙事性功能由此也可以靠着音乐把一些所谓过场戏提升成华彩段落；收费站、楼梯间声控电灯、海上烟花等等几个场景对空间的利用方式和具体的调度都令人印象深刻挺新颖的章宇的表演极好地传达了高度复杂纠结的内心戏李霄峰已经证明自己是一个可以熟练地在犯罪类型片中进行作者表达的导演
安.zZ
人生一开始的勇字数学课代表穿蕾丝吊带背心是写在热血上写在来日方长上；后来就会写在深夜痛哭的马路上、写在洁白无血色的病床上；后来的后来勇字刻在心上不张扬不喧哗无需口号 《女生怎么奖励自己?》里说只有亲身经历过苦难才懂得如何安慰他人
二傻麻烦君
三星鼓励切中时弊本身算是一个好题材可惜欠打磨完成度不高浮于表面没有挖掘下去主题先行的结果往往就是匠气十足整体节奏很怪（惨→缓和→更惨）几位主演情绪也不对也许因为铺垫不足或者剧本漏洞出场人物行事缺乏动机（导致观众难以代入）作为李霄峰第三部剧情长片整体格局明显比处女作《女生怎么奖励自己?》要大得多完成度却远不及前者幸而演员表演（章宇李鸿其宋佳都全情投入数学课代表穿蕾丝吊带背心尤其是戏骨王砚辉表现耀眼）一定程度上弥补了剧作漏洞要有必要的删减和留白心别太野了安安心心把故事讲好了才是王道在现实主义题材上李霄峰或许应该向娄公子与科长学习一下比如如何克制表达如何肆意挥洒如何更好的诠释自己……ps话说父子同归于尽的结局算什么鬼讲犯罪题材就要一定营造“霓虹美学”是否也已经成为拍片套路了呢
